시험, 온라인 채점, 학습진도 자동관리 등 고난도의 서비스가 속속 등장하고 있다.
지금까지는 시간적, 공간적 제약을 받는 사람들이 주로 이용하던 원격교육이 1999년 9월 5일 ‘평생교육법’이 통과되면서 강의실 중심의 현장교육과 동등하게 인정되어 사설, 대학부설, 사내온라인 교육을 통해서도 학
시험 준비를 위한 지식 전달만을 지향하는 교육 현실을 만들어 낸 것이다.
학교교육 기회의 확대, 교육의 내용과 방법의 개선 등 여러 가지 노력에도 불구하고 여전히
실질적 교육기회의 균등화는 이루어내지 못하고 있다. 이제 학교교육의 한계를 인정하고 학교교육만을 교육으로 보는 왜곡된 시각
: 각각의 집단에 대해 2명씩 총 6명에 대해 개인심층면접을 진행
② 타운워칭(Town Watching)
: CGV, 롯데시네마, 프리머스 등 영화관을 직접 방문하여 예매부터 관람 그리 고 기타 행태 등에 대해 관찰
③ 2차자료조사
: 서적, 각종 문헌, 신문, 인터넷 검색엔진 등을 이용하여 조사
1. 재학생
<동국대학교 재학생 대상 설문조사>
․ 조사 기간 : 2004년 5월 27일 ~ 28일
․ 조사 대상 : 동국대학교 재학생 (남 50명, 여 50명)
․ 조사 목표
1. 학생들의 학교에 대한 호의도는 어느 정도인가? (학교에 대한 이미지는?)
2. 동국대학교 100주년에 대한 학생들의 인지도는 어느 정도인
<전략>
① 지원 동기
▶ 학과 선택 이유
학과를 선택한 이유를 밝힌다. 지원 동기는 눈에 띄게 한다. 구체적 동기가 들어가지 않을 경우에는 설득력이 없다.
▶ 대학 선택 이유
막연히 대학이 좋아서 선택했다고 하지 말자. 지속적으로 대학에 관심을 갖고 있었으며 다닐 마음이 있다는 것을 보여주자
영어시험인 토익/토플/텝스 점수를 1순위로 생각하였고, 기업은 토익스피킹/오픽점수를 1순위로 생각하고 있음을 알 수 있었다. 아직까지 많은 대학생들이 토익/토플/텝스를 중요하게 여기는 반면 기업은 영어회화 실력을 평가하는 토익스피킹과 오픽점수를 중요하게 여기는 추세임을 알 수 있었던 결
시험은 비교적 객관적인 평가수단이지만, 학생의 다면적 평가가 어렵기 때문에 미국 및 유럽에서의 선진국 경향은 전국적인 시험, 내신성적, 면접, 사회봉사활동 등 다양한 자료에 의하여 대학이 자율적으로 입학을 결정하고 있다. 우리나라 역시, 면접, 구술고사 등의 방법을 병행하여 시행한다. 한국
시험은 비교적 객관적인 평가수단이지만, 학생의 다면적 평가가 어렵기 때문에 미국 및 유럽에서의 선진국 경향은 전국적인 시험, 내신성적, 면접, 사회봉사활동 등 다양한 자료에 의하여 대학이 자율적으로 입학을 결정하고 있다. 우리나라 역시, 면접, 구술고사 등의 방법을 병행하여 시행한다. 한국
가) 행정학과
A. 우선순위
B. 1위로 뽑은 이유
행정학부 학생들의 우선순위는 취업면접준비특강, 학기별 영어 및 중국어 교육 지원, 취업프로그램 순이었으며, 1위로 뽑은 이유는 취업하는 데 도움, 경제적 차원에서의 매력이 높게 나타났다. 1, 3위 모두가 취업과 직접적으로 관련된 프
숭실대학교 내에서 학생들의 동기부여를 위해 어떤 방법을 실시하는지 알아보고자 함
학과 내의 프로그램 중에서 학생들의 호응도가 높은 프로그램은 무엇인지 알아보고, 결론 도출
3) 사회복지학부
소그룹 프로젝트, 학술제 지원-
소그룹 30만원, 학술제 68만원 지급
독서모임, 영어스터디, 자